Vol. 11 Núm. 1 (2020): Desafíos (ene-jun)

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Publicado: 2020-01-13

Editorial

El desafío de la presencialidad a la virtualidad en la educación superior en tiempos de pandemia

Mely Ruiz-Aquino

7-8
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La pandemia de la COVID-19 y su impacto en la educación superior

Anibal Diaz Lazo

9-10
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Artículo original

Nivel de competencias pedagógicas docentes percibidas por estudiantes universitarios

Mely Ruiz-Aquino, Deyson Mayta Arias , Tania Chavez Calderón , Yaneth Correa Sánchez, Gabriela Minaya Revolledo , Eler Borneo Cantalicio

11-18
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Autopercepción de competencias digitales en personal administrativo de la Red de Salud de Huánuco

Eler Borneo Cantalicio

19-24
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Gestión municipal y calidad del servicio público de Tingo María

Alan Dennis López López

25-31
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Trabajo y rendimiento académico en estudiantes de Educación Básica Alternativa altoandina

Flor María Arauco Acosta, Jorge Constantino Arauco López, Cecilia Gladys Aliaga Sandoval

32-38
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Evaluación docente y exigencia académica: malas prácticas en educación superior

Ernesto Gustavo Alderete Güere, Rubén Darío Alania Contreras

39-47
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Construcción y validación de cuestionarios sobre la práctica reflexiva y el desarrollo profesional docente

Héctor Porras Flores

48-61
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Neuromarketing y decisión de compra en jóvenes de la región Junín

Marco Antonio Paredes Pérez, Víctor Renzo Cárdenas Tapia

62-69
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Ensayo

Efectos del uso de la fuerza pública durante la pandemia de la COVID-19

Uladislao Zevallos Acosta

70-83
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Efecto Ítaca (La importancia del camino)

Washington Neuman Abregú Jaucha

84-87
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Artículo de revisión

La neurociencia y los significados personales los sentidos de la identidad sexual

Elizabeth Fernández Sixto, Frank Edmundo Escobedo Bailón

88-95
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