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  3. Vol. 10 Núm. 1 (2019): Desafíos (ene-jun)

Vol. 10 Núm. 1 (2019): Desafíos (ene-jun)

					Ver Vol. 10 Núm. 1 (2019): Desafíos (ene-jun)
Publicado: 2019-01-14

Editorial

  • La universidad después del licenciamiento

    Uladislao Zevallos Acosta
    7-8

Artículo original

  • Redes sociales y el rendimiento académico en los estudiantes de la Universidad de Huánuco

    Froilán Escobedo Rivera, Laddy Dayana Pumayauri de la Torre
    9-15
    • PDF
  • Factores relacionados con la producción científica en docentes universitarios

    Aníbal Valentín Díaz Lazo
    16-20
    • PDF
  • Estilos de aprendizaje, hábitos de estudio y rendimiento académico de estudiantes universitarios

    Paola Elizabeth Pajuelo Garay, Laddy Dayana Pumayauri de laTorre, Joel Guido
    21-27
    • PDF
  • Factores asociados a la autovaloración del aprendizaje de contenido procedimental del método científico en estudiantes universitarios

    Héctor Raúl Zacarías Ventura
    28-32
    • PDF
  • Enseñanza modular en el desarrollo de competencias en estudiantes universitarios

    Edwin Rubén Vidal Jaimes
    33-40
    • PDF
  • Lectura de imágenes y producción de textos escritos en inglés, en estudiantes de nivel secundaria

    Omar Alfredo Quispe Estela
    41-46
    • PDF
  • Sistema informático para optimizar el control de asistencia de estudiantes de la Universidad de Huánuco

    Edgardo Cristiam Iván López De La Cruz
    47-52
    • PDF

Artículo Especial

  • Desarrollo de la pedagogía crítica y transformadora en la educación universitaria actual

    Nicanor Moya Rojas, Nelfa Cuellar Escobar
    53-57
    • PDF

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Desafíos
ISSN: 2307-6100 (print) | 2706-9559 (online)
DOI: 10.37711/desafios
Editorial: Universidad de Huánuco
Dirección: Jr. Progreso N.º 650, Huánuco, Huánuco 10001, Perú
License: Los artículos publicados se encuentran disponibles en acceso abierto bajo la licencia Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.