A gestão administrativa e de marca de um instituto de ensino superior.

Autores

DOI:

https://doi.org/10.37711/desafios.2019.1.2.74

Palavras-chave:

administração, gestão, marca, posicionamento, processos.

Resumo

Objetivo. Analisar a relação entre as variáveis de pesquisa "gestão administrativa" e "posicionamento de marca" no Instituto Juan Bosco de Huanuco, durante o primeiro semestre acadêmico de 2018. Métodos. A abordagem da pesquisa foi quantitativa e sua concepção não foi experimental, os dados foram coletados através de uma pesquisa de opinião para conhecer o comportamento das variáveis de estudo nos estudantes desta instituição de ensino. Resultados. Foi obtido um forte nível relacional positivo (0,758) interpretado com o teste correlacional de Pearson, que mostra que existe uma relação entre as variáveis; permitindo-nos, portanto, entender que uma gestão administrativa adequada ajudará no posicionamento da marca Juan Bosco dentro do mercado Huanuco. Conclusão. Existe uma relação significativa entre "gestão administrativa" e "posicionamento de marca" na empresa educacional Instituto Juan Bosco de Huánuco.

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Publicado

2018-11-05

Como Citar

Martel Carranza, C. P. (2018). A gestão administrativa e de marca de um instituto de ensino superior. Desafios, 9(1), e74. https://doi.org/10.37711/desafios.2019.1.2.74

Edição

v. 9 n. 1 (2018): Revista Desafíos (ene-jun)

Seção

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