Imagem corporativa e comunicação interna nos professores das universidades de pós-graduação da província de Huancayo, 2020.
DOI:
https://doi.org/10.37711/desafios.2020.11.2.210Palavras-chave:
imagen corporativa, comunicación interna, público interno, público externo, stakeholders, universidades, Perú, Encuestas y cuestionarios, Personal educativoResumo
Objetivo. Determinar a relação entre a imagem corporativa e a comunicação interna nos professores das universidades licenciadas na província de Huancayo. Métodos. Foi realizado um estudo descritivo com 90 professores da Universidade Nacional do Centro do Peru (UNCP), Universidade Continental (UC) e Universidade Privada de Huancayo Franklin Roosevelt (UFR) durante o ano de 2020. O questionário de comunicação interna (Nuñez, 2016) e o questionário de imagem corporativa (Diaz, 2015) foram utilizados como instrumentos para a coleta de dados. O rho do Spearman foi usado para análise inferencial. Resultados. Os resultados mostraram que o coeficiente de correlação entre as duas variáveis é rho = 0,140; o que representa uma relação fraca; o valor p é 0,189 maior que alfa = 0,05; portanto, a hipótese nula é aceita e a hipótese alternativa é negada. Conclusão. A principal descoberta mostra na tabela 1 que 45,6% dos professores pesquisados expressam que existe uma boa imagem corporativa nestas instituições de ensino superior, e de acordo com a tabela 2 23,3% afirmam que não existe uma boa comunicação interna dentro destas instituições de ensino superior universitário. Portanto, conclui-se que a imagem corporativa não depende da comunicação interna nas universidades de Huancayo.
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