Paredes Pérez, Marco Antonio, and Juan Carlos Gonzales Borda. “Inteligencia Emocional Y Competitividad En Docentes De Instituciones Educativas emblemáticas Tarma”. Desafios, vol. 9, no. 2, Nov. 2018, p. e203, https://doi.org/10.37711/desafios.2018.9.2.203.