Mixtura lúdica y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del segundo año de secundaria. Desafios, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 37–42, 2024. DOI: 10.37711/desafios.2023.15.1.409. Disponível em: https://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/563. Acesso em: 19 may. 2025.