http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/issue/feed Desafios 2021-03-05T14:50:49+00:00 Dr. Uladislao Zevallos Acosta uladislao1@udh.edu.pe Open Journal Systems <p style="text-align: justify;">La <em>Revista DESAFIOS</em> es la publicación oficial del Vicerrectorado de Académico de la <em>Universidad de Huánuco</em>, destinada a la difusión de conocimientos científicos relacionados al campo del quehacer educativo, las ciencias sociales y las humanidades; esto es, de disciplinas como la filosofía, literatura, estética, antropología, historia, sociología, psicología, teología, comunicación, etc. <br>La revista está dirigida a investigadores, profesionales y estudiantes de pre y posgrado de educación, ciencias sociales y humanidades en general. Los artículos son sometidos a una evaluación y arbitraje por parte de reconocidos académicos que forman parte del Comité Científico. Se edita en un volumen por año conformado por dos números con periodicidad semestral. El contenido de los artículos de la Revista es de entera responsabilidad de sus autores. Emplea los servicios de Crossref para generar a sus artículos los identificadores de objetos digitales (DOI) correspondientes.<br>Es distribuida en versión impresa y difundida en formato electrónico, con acceso gratuito a texto completo a través de su página web: http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh</p> <p style="color: blue; font-size: 30px; line-height: 5px;">correo: revistadesafios@udh.edu.pe</p> <p><a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" rel="license"><img style="border-width: 0;" src="https://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png" alt="Licencia de Creative Commons"></a><br>Este obra está bajo una <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" rel="license">licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional</a>.</p> http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/252 Desafíos de la gestión educativa en contexto de pandemia 2021-02-17T14:01:39+00:00 Wendolin Suarez Amaya editorial@udh.edu.pe <p>En los últimos tiempos, un acontecimiento sin precedentes en la historia contemporánea ha trastocado los sistemas sociales, dejando al descubierto las vulnerabilidades en nuestro sistema educativo, principalmente en las zonas económicamente desfavorecidas. El covid- 19 llegó de manera intempestiva y obligó a dar cambios rotundos en la forma como se ha venido desarrollando el proceso de enseñanza-aprendizaje. La Unesco (2020) reporta que la pandemia ha afectado a “1.600 millones de alumnos en más de 190 países en todos los continentes. Los cierres de escuelas y otros centros de enseñanza han afectado al 94 % de los estudiantes de todo el mundo, una cifra que asciende al 99 % en países de ingreso bajo y mediano bajo”</p> 2021-02-02T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/256 Estilos de liderazgo y engagement laboral en analistas de crédito del sector financiero en Arequipa 2021-02-02T21:20:56+00:00 José Luis Arias Gonzáles editorial@udh.edu.pe <p>|</p> 2021-02-02T21:16:19+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/257 Jerarquía de Ciudades en el Perú con fines de Regionalización 2021-02-02T21:15:50+00:00 Freddy Arana Velarde editorial@udh.edu.pe Rubén Darío Alania Contreras editorial@udh.edu.pe <p>|</p> 2021-02-02T21:15:50+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/268 La tertulia literaria virtual como estrategia para la mejora de la convivencia escolar 2021-02-16T23:35:07+00:00 Gely Coraly Martinez Ubillús editorial@udh.edu.pe Gilberto Carrión-Barco editorial@udh.edu.pe <p>1</p> 2021-02-16T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/269 Neuromarketing y decisión de compra en consumidores de la región Huánuco- Perú 2021-02-16T23:34:17+00:00 Giuliana del Pilar Chicoma-Ruiz revistadesafios@udh.edu.pe <p>1</p> 2021-02-16T23:34:17+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/253 Evaluación de procedimientos que se toman para la población y muestra en trabajos de investigación 2021-02-02T17:52:44+00:00 Luis Florencio Mucha Hospinal editorial@udh.edu.pe Rafael Chamorro Mejía editorial@udh.edu.pe Máximo Edgar Oseda Lazo editorial@udh.edu.pe Rubén Darío Alania-Contreras editorial@udh.edu.pe <p>|</p> 2021-02-02T17:52:44+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/280 Características digitales - económicas en estudiantes universitarios en tiempos de COVID-19 2021-03-05T14:50:49+00:00 Christian Paolo Martel Carranza revistadesafios@udh.edu.pe Uladislao Zevallos Acosta uladislao1@hotmail.com Paola Pajuelo Garay editorial@udh.edu.pe Joel Chavez Matos joel.chavez@udh.edu.pe Diana Palma-Lozano diana.palma@udh.edu.pe <p><strong>Objetivo.</strong> Describir las características digitales - económicas de los estudiantes universitarios en tiempos de COVID-19. <strong>Métodos.</strong>&nbsp; La investigación tuvo un enfoque cuantitativo del tipo básico, diseño y nivel observacional - descriptivo, se recolectaron datos por intermedio de una encuesta digital para conocer la variable de estudio en los estudiantes de la Universidad de Huánuco durante el periodo 2020.&nbsp; <strong>Resultados.</strong> Se incluyen a 10 155 (100 %) estudiantes, un 58, 7 % del género femenino, el 81,7 % de la sede Huánuco, el 43,4 % cursó entre el V al VIII ciclo, un 25.3% del programa académico de Derecho y Ciencias Políticas. Respecto a los recursos digitales: un 46,8 % usa la laptop para sus sesiones de clase, el 51,4 % hace uso de conexión de internet móvil, el 36,1 % tienen capacidad de ancho de banda normal (4M a 10M); el 58 % se ubica en la zona urbana, mientras que el 84,9 % manifestó poseer problemas de conectividad y el mismo porcentaje indicó emplear accesorios para sus clases. En cuanto a los recursos económicos: los padres del 49,4 % de los estudiantes financian sus estudios, el 89,9 % manifestó que la pandemia afectó sus ingresos económicos y el 57,4 % considera que su continuidad educativa se vio afectada. En relación a la situación de salud, el 71,7 % no se encuentran en el grupo de riesgo de contraer Covid-9, un 63,1 % no utilizó pruebas de descarte, el 62,3 % manifestó que algún miembro de su familia fue contagiado y de este grupo el 9,3 % falleció. <strong>Conclusión.</strong> Existe un escenario complicado respecto a los recursos digitales, económicos y situación de salud por la que están atravesando los estudiantes universitarios por la presencia del COVID-19, y repercute en su formación profesional.</p> 2021-03-05T14:50:48+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/272 La música de sanación en comunidades Asháninka de la cuenca del río Tambo 2021-02-25T23:30:14+00:00 Beatriz Anastacia Fabián Arias revistadesafios@udh.edu.pe <p>1</p> 2021-02-25T23:30:13+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/259 El conectivismo, el nuevo paradigma del aprendizaje 2021-02-02T21:20:11+00:00 Edgardo Cristiam Iván López De La Cruz templariocristiano@gmail.com <p>|</p> 2021-02-02T21:20:11+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/271 Qichwa yaru (pasco)- Huánuco: problemática, revisiones y resistencia cultural. Una visión transcompleja y transdisciplinaria 2021-02-16T23:39:06+00:00 Víctor Domínguez Condezo revistadesafios@udh.edu.pe <p>1</p> 2021-02-16T23:39:06+00:00 ##submission.copyrightStatement##