[1]
Martinez-Ubillús, G.C. y Carrión-Barco, G. 2021. Tertulia literaria virtual como estrategia para la mejora de la convivencia escolar. Desafios. 12, 1 (ene. 2021), 29–36. DOI:https://doi.org/10.37711/desafios.2021.12.1.268.